畅想初中作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的畅想初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
畅想初中作文 篇1弹指一挥间，我已是小学六年级学生了，轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。很多时候，我会情不自禁地遐思：即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福？会不会淹没在无边无际的题海中？初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲？……一个个疑问，一种种猜测，织成一张密密的网，爬满我的心间。
然而，内心越是担忧，耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的孩子时，总是不太满意当前的初中教育：堆积如山的作业，三天两头的考试，孩子们被训练成了“机器”，在分数的指挥棒下，除了学习还是学习……
这让我对初中有一种莫名的恐惧，然而这是一条不得不走的路，所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听，毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来，更何况，从上幼儿园到现在，我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样，和蔼可亲、平易近人；他们有与时俱进的教学理念，而不是压给我们海量的作业；他们在我们犯错误时不会训斥，而是用最温暖的话语来感化我们，让我们自觉地认识错误，改正错误……
进入初中以后，我们将彻底告别儿童节，迈入 ……此处隐藏4217个字……心全意地完成那片刻的辉煌。我想成千上万的中国人也愿意全心全意地去完成那片刻的辉煌。成千上万颗小露珠凝聚在一起，是一条河？不，是一片湖？不，是一片海，一片一望无际的海。成千上万刻的辉煌是永恒的辉煌。我的梦，中国梦。
畅想初中作文 篇6“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？”我仰头痴问上帝。天庭传来一个肃穆的声音：“不只是这些”。“那是什么？”我追问道。上帝慈祥地笑了，“由你自己去寻找答案吧。找到了，回来告诉我”。
我化作一只云雀，飞向大地。
我来到嫩黄的柳芽身边，悄声问它：“什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的脑袋答道：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量”。我点了点头，向前飞去。
我来到一位知识渊博的学者身边，诚恳地问他：“什么时候是青春？”学者扶了扶眼睛，用深奥、低沉的声音说道：“青春是智慧，是学识，是‘学富五车，才高八斗’的充实与满足。”我点点头，告别学者，继续前行。
我飞到一位正欲攀登千年积雪高峰的运动员身边，问他：“什么是青春？”运动员双目生辉，用有力而满含激情的声音答道：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚信自己必胜的信心！”我敬佩地看了看运动员，继续前行。
我振翅高飞，感到充满了力量，心头有一种情绪在膨胀，在外溢。我飞回上帝身边对他说：“青春，不是粉面桃腮，不是朱唇红颜，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉”。上帝微笑着点了点头。
为了春之绿意盎然，为了夏之阳光灿烂，为了秋之硕果深沉，为了冬之飞雪清纯，为了你我胸中崇高的家园之爱恋，让我们把握自己，迈向青春的辉煌！
