与佛像的对话初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的与佛像的对话初中作文,欢迎大家分享。
中国从来就有“百万大佛之国”的称呼。更是有著名的“三十大佛”,而彬县大佛就是其中之一。
我来到了位于陕西省彬县的彬县大佛窟。
彬县大佛,他可能无法和乐山大佛的雄伟相匹敌,也无法和灵山大佛的金碧辉煌相媲美,甚至,他的.眼部以下的金漆都脱落了。但他仍然屹立在彬县这片土地上,他遭受过日军的侵袭,遭受过“文革”的批斗,但在这一次次变故中,他顽强的站着。
穿过“明镜台”,越过“水屏阁”,大佛就出现在我面前,面部的创伤不能掩饰他昔日的华丽,我仍可以从大佛的雕工和残缺的色彩看出他曾经的辉煌。
彬县一直流传着这样一句话:“三面大佛,层层相见。”
俯瞰大佛,你会看到大佛的愠色,是愤怒的神色。看得越久,你越能感受大佛的愤怒,是一种纯净发自人内心的愤怒。在高台,你会感受到自己对神佛的不敬,内心会充满敬意。
当我走下石阶,我和大佛正视,大佛的脸上已不再是愠色,而是变成了严肃的神情,注视着来往的众人。山间的山泉,山脚的薄雾,水溅落的声音,薄雾的迷离,都消失不见了,眼前,只是佛,心中满是严肃之情。在平台,你又会感受到严谨。
让人最津津乐道,是仰望,下了石阶,抬头仰望,你会看到如清水般甘甜的笑容,淡而不涩,雅而不彩,平平淡淡,,却透出一股慈悲,一股让人心灵温暖的笑容,感染着我的心,空中,适时的飘来一阵悦耳的音乐,婉转动人,配合佛像的微笑,让人沉醉。好似荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我感受到了一片清淡的气息,那股微笑,让每个远道而来的旅人内心受到治疗,是一种慈悲,是一种鼓舞,更是一种安慰。
不时仰望,一缕日光投射下来,照在大佛胸前的平台上,反射到大佛脸上,好似天光,沐浴着大佛,也沐浴着我的心。那永远的微笑在阳光的照射下,更加婉转而又动人,让人离不开视线,悠扬的乐声依然,烘托出一片神圣而又祥和的环境,叹为观止。除了淡雅,只是淡雅,那一缕微笑不知鼓舞了多少人,那微笑,永恒。
不管看多久,我总能从那微笑中看到慈祥,好似警示我们善的重要,而善,最重要。
晚上,那缕轻柔的月光有又恰时的到来了,依然是佛面,在阴柔的灯光下,发出层层神光,犹如银光护体,看着大佛,每个人都会感受颇多。
在低台,你会领悟到善良的真谛,诚实对人,诚信待人……
我钦佩古人的智慧,能创造如此的胜景,还是那缕微笑,还是那缕光,可能从百年前就在那里了,却不知感染了多少人。
与其怒、严相比,人更需要一颗善良的心。