收获快乐的初中作文
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。下面我们来看看收获快乐的初中作文，欢迎阅读借鉴。
【篇一：收获快乐】快乐，如清凉的雨水，熄灭内心的烦躁；快乐，如温柔的春风，吹散头顶的乌云；快乐，如耀眼的阳光，照亮满布的阴暗。
有一种快乐，从我牙牙学语时，就形影不离的陪伴在我身边，从这快乐中，我找到了人生的方向，它仿佛在我心中点燃了一团火，扬起了一盏灯，在我无助、迷茫、破碎时，让我拾起那零散的梦想，在那一次次如飞尘般消弭之际，将我拉出那回旋、流转、黑暗的漩涡。
幼儿园时，白雪公主和七个小矮人的故事令我流连忘返，那梦幻、美好但又扑朔迷离的一切让我痴迷，华袍金山、无忧无虑……上小学了，《吃水不忘挖井人》的古训又在我心中紧紧扎根，周总理，毛泽东的“不忘滴水之恩”让我晓之于理，也让我知道“滴水之恩，当涌泉相报”的道理。大一点，笛福的《鲁滨孙漂流记》让我无法自拔，鲁滨孙的热情、顽强、睿智，和勇于战胜困难的毅力，值得学习，但是同时也传出一片唏嘘声，荒岛之旅，二十四年无依无靠，只手撑起一片天，征服命运……
雨果的《巴黎圣母院》中加西莫多与爱斯梅哈尔相拥而死，后世所现白骨，也未动摇，令多少人潸然泪下，流下滴滴晶莹之泪……奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，保尔的嫉恶如仇，敢想敢做让我赞叹不已，他的革命热情如滔滔江水，奔流不息。后来双腿瘫痪，双目失明，也未曾放 ……此处隐藏5137个字……又一次开始了，我喜欢的冬季来到了我身边；讨厌的是我觉得长跑非常累人。虽然在体育课上，我们也经常跑400米，可我总是跑得气喘吁吁，上气不接下气的……
伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起，长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队，秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼，我便感受到了阵阵寒冷，凛冽的寒风直往我的衣领里钻，我不由得缩了缩脖子，“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏，赶紧揉了揉鼻子，寒风真是刺骨啊！望着跑道，我心里不禁有些害怕。
走上跑道，我们整理好队伍准备出发。这时，广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走！”这一声令下，跑步开始了。一开始，风肆虐地吹着，我不仅没有感到暖和，反而觉得更冷了，我的手冻得如冰块一般，我一边搓着手，放在嘴边呵着热气，一边跑着。伴随着优美动听的旋律，伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊；我们胜利完成了一圈、两圈；到第三圈时，我已经有一些喘了，感觉呼吸急促，脚也仿佛灌上了铅一样有些无力，不听使唤了，可我还是努力地跑着，紧跟队伍，我告诉自己：我一定行，我一定能战胜自己，坚持到底就是胜利！就这样，我握紧拳头，加大摆动幅度，均匀地呼吸着，认真地跑着。突然，我看到有个同学不小心摔倒了，但还没等身边的老师、同学反应过来，他就很快地又站起来，加入到了长跑的队伍中，他用自己的行动证实了自己。瞧，我们都是好样的！
悠扬的歌曲声又响了起来，伴随着尹老师的“齐步走”，今天的长跑结束了，虽然我已经满头大汗，但我并不觉得累，因为从长跑中我收获了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用，我会一直努力，给自己加油打气，相信自己！
长跑，让我学会了坚持不懈，我将一路收获快乐，健康茁壮成长！
