以我的烦恼为题初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的以我的烦恼为题初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
以我的烦恼为题初中作文篇1初中生活一个月,开始了紧张的生活,可我烦恼重重,生活在压抑的世界里。
语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾,慷慨激昂。上了初中,语文老师就给我一个班长的“头衔”,可是在我看来一点也不高兴,我反而很苦恼。
小学,我的数学老师对我很好,可是我却在六年级的期末考试发挥失常了,数学才得了96,而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。初中,按照成绩分班,按名次分学号,我分在了16号,可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我,那种滋味让我很不自在,他们肯定在想:排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己,自己是否能担任这个“重大的任务。”
我当班长很苦恼。有一次,老师在回答问题时看见没有人举手,就说:“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了,因为我也不会做,被老师点起来很长时间都没有回答出来,有些同学又用鄙夷的眼光望着我,我害羞的低下头,老师也摇摇头说:坐下坐下。随后,我转身拿草稿本,却被老师误认为是转过去讲话,把我点了起来,痛骂了一顿。下课后,我在楼道远眺,有些同学轻蔑的说:她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴,信不信我扣你们操行分 ……此处隐藏2905个字……试以及考试后那不理想的分数。
在我刚上学时,妈妈就开始关心我的考试,尤其关心我考试后的分数,每次她都把分数看的很重。
记得那是在上一年级一次测试中,我的数学得了85分。当我高兴地把卷子拿回家让妈妈签字时,可妈妈并没有立马看我的卷子,也没在卷子上签字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十几分。她的脸色顿时难看起来,揪着我的小辫子便向我发起火来,说我为什么比不上邻家的孩子,说我总是不像邻家的孩子那样争气,尽给她丢脸,让她失望。那时的只我知道妈妈因为我没有考出好成绩,得到高分数很生气。听外婆说妈妈小时候想上学,但是因为家里穷,一直都没走进学校大门,一天书都没读过,所以她让我们一定要好好地上学,做个优秀的学生,争取每次都能考到好成绩,这样她再辛苦都很值得的。另外妈妈也是一个争强好胜的人,干什么事都不愿落在别人的后面,我不高的分数让好强的妈妈在别人妈妈面前没面子,自然妈妈很生气。
从那以后,在每次考试中我是那么的担惊受怕,做试卷时我是小心再小心,做完的卷子检查再检查。虽然我做的那么精心,可有时分数还不高。不高的分数动不动就惹来了妈妈的批评和无休止地指责。再后来我的成绩就下滑了,我对自己失去了信心,妈妈也对我失去了信心。当我把考的不好的卷子再次地拿到了妈妈的手里让她签字时,妈妈也不再对我发火了,我心里明白妈妈是对我的学习彻底失望了,妈妈不在说教我了,可我的心里比她对我打骂还难受。
哎!如果没有考试,那该多好啊!如果没有考试,我们这些当学生的在心理上该有多轻松啊!
真希望爸爸、妈妈们、老师们整天不要拿考试来吓唬我们,更不要用分数这把尺子来衡量我们,我们不愿让一张张测试卷困扰着我们,我们还是孩子,我们应该是无忧无虑的。