秋季期期末家长经验交流会发言稿
在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的秋季期期末家长经验交流会发言稿,欢迎阅读与收藏。
秋季期期末家长经验交流会发言稿1尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是欧xx的妈妈。首先非常感谢陈老师给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对欧洋的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。在这里我主要讲两点零碎的心得,希望与大家一起探讨:
一、培养良好的作息时间。
因为我的工作性质,基本上能做到生活比较有规律。偶尔遇到加班回家较晚,家中不论是谁,总有一人保证陪伴欧xx生活作息。我早上做好早餐(尽量不在外吃),外婆送她上学,我上班。我下班6点到家,欧洋已经在外婆的陪伴下把作业完成,我就看她的书包和作业,看看她当天学习的内容,检查她当天的作业情况。吃完晚饭后,我会叫她对当天所学内容进行复习,第二天的课程进行预习。然后和她到楼下进行适当的锻炼,跳跳绳、跑跑步。到八点左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪她洗漱,保证9点准时上床,在床上各自看书,或者一 ……此处隐藏2194个字……且学习成效也不错。
三、学习兴趣的培养
爱玩是孩子的天性,不只是孩子,就是成人,只有自己感兴趣的事,才会学得快记得牢,因此要让孩子爱上学习,就要让孩子对学习产生兴趣,在玩乐中学习,这样的效果才最好。韩xx在上小学之前,对数学倒是有所接触,他对数字也比较敏感,对数学我们倒还不太担心,但是xx从来没有接触过汉语拼音,我们怕他与英语混在一起,所以在学拼音时多花了点时间和功夫,告诉他只要学会拼音就可以通过拼音认识所有字,并每天都坚持让他把新学的拼音默写背诵,到把所有拼音学完之后,就鼓励他多看带拼音的有趣的课外书,自己多练习拼读,激发孩子学习的兴趣,在他产生兴趣之后,xx自己认为自己能认识很多字了,就开始要求家长为他听写,就这样xx每天作业完成之后都会用家庭作业本来进行或多或少的听写,特别是在第一次老师在课堂听写时,xx很轻松地听对所有词语并受到老师表扬之后,更增加了他的学习信心和兴趣。还有就是xx比较喜欢玩手机,我们就把家里发短信的任务交给他,这样一来他一边玩,还一边能练习了拼音的拼读,也锻炼了孩子的表达能力。
以上是我这一学期来对教育孩子的一点初浅认识,每个孩子都是父母的宝贝,家长对孩子寄予了自己所有的希望,但是每个孩子都有自己与众不同的性格特点和长处,有的在音乐方面有天赋而有的在数学方面有天赋,有的活泼好动而有的安静好思,我们家长不能要求孩子在所有方面都表现出众,特别是学习方面每个孩子都有适合自己的不同方法,我们要注重个体的不同,因材施教,找对了方法,孩子学习起来就比较轻松,取得事半功倍的效果。相信各位家长还有更好更多的教育方法,总之适合自己孩子的才是最好的,谢谢老师,谢谢各位家长。
韩xx家长
XX年x月xx日