七年级下学期家长会的发言稿
在现在的社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家整理的七年级下学期家长会的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
七年级下学期家长会的发言稿1尊敬的家长:
大家晚上好!
很高兴又和大家见面了!光阴似箭,还记得第一次和大家见面的情景。那一次,我和在座的家长就三个方面的问题和大家作了交流。介绍了中学语文学科的特点,希望关注学生的课外阅读,交流了期中测试的情况。今天我还想就三个方面的问题与大家进行交流。
一、表示衷心的感谢。
自上次家长座谈会之后,我们大多数家长能够重视孩子的语文学习,关注孩子的家庭作业,检查孩子的默写本,对于默写不过关的孩子能够督促其进行订正并组织其进行默写,同时签上自己的名字,这让我感觉非常欣慰,孩子是真正重新进行了默写,而不是假装抄写一遍。我们有部分家长能够关注孩子的课外阅读,课间,我经常看到学生手捧一本《读本》,读得津津有味。这都得力于我们家长的大力支持。由于大家的支持,我们班的语文成绩一直处于上升状态。对此表示衷心的感谢。
二、提出一点希望。
希望家长在关注学生课外阅读的同时,关注孩子的日记书写。自寒假以来,我考虑到绝大多数学生已经适应了初中的学习生活,要求全班同学写日记。部分同学做得不错,并且坚持下来。如37班的cc、xx、xx、xx(34班的xx、xx)。但少部分学生敷衍了事,甚 ……此处隐藏16925个字……情况,有的孩子回家没有养成读书习惯。其实,他可能仅仅完成了书面的作业,并没有完成对当天知识的巩固和消化。按要求,学生回家后,至少要听录音,或者说英语,读英语二十分钟。并将语文中该背的内容读熟。因此,我希望我们家长能督促你的孩子每天回家后保证有半小时左右的读书时间。当然,我们有些学生是很自觉的,有些女生早5点左右就已经起床看书了。对于这种情况,家长也要注意照顾好孩子们的身体。
4在这儿我想谈谈有关学生思想变化的一些问题。实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见其潜力是巨大的。初一下学期是一个心理平稳的发展时期,没有了初一上学期刚入学时对新鲜环境的新奇和暂时压力,也没有初四面临毕业升学,择业的两难选择的压力,情绪上处于一个相对低潮的时期,而这一时期正是潜心努力学习,打好基础的重要的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞。