青少年实践教育工作先进个人发言稿
在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的青少年实践教育工作先进个人发言稿,欢迎大家分享。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
感谢领导和各位老师给我这次和大家交流的机会。下面我向大家汇报一下我在实践中的一点体会和感受,不当之处,敬请各位领导和同仁批评指正。
一、准备工作:事无巨细,打算到位
今年初春,实验学校初一级部的全体师生到我市青少年实践教育基地来参训。我作为七年级三班班主任有幸参与了这次实践。
看着兴奋的学生我从内心感到压力,学生从来没出校门集体到这么远的地方去生活,基地生活条件不知怎样,宿舍是平房,夜晚上厕所会不会害怕或出问题……认真仔细地考虑每一项,生怕出一点差错,不懂的就向已参加实践的学校老师请教,并把我可能遇到的问题也都做了详细的询问和记录。为下一步工作的开展打下了基础。
我的班分成两个组,男女生各一组,而我只能跟着一个组,女生文静听话,我让数学老师尹老师带,男生活泼调皮,在陌生而自由的环境相对来说比较难管理,我就自己带。为了确保学生的安全,我又认真了解了每个学生的健康情况,根据平时掌握的他们的性格,逐一作了分析,并交给女生组带队老师一份,安排宿舍、甚至谁睡觉不老实容易掉下来都考虑 ……此处隐藏1589个字……
当学生上课时,课堂上有我们所有带队老师密切关注的眼神。
当青少年实践教育工作先进个人的发言稿学生打饭时,餐桌旁有我们所有带队老师的精心组织和指导。
当学生睡觉时,宿舍里有我们所有带队班主任最温暖的安慰。
当打扫卫生时,有我们所有带队老师不怕累不怕脏和学生一起劳动的身影。
学生吃了我们还没吃,学生睡了我们还没睡,学生还没起床我们就已经早早站在学生宿舍旁……用我们的行动演绎了作为一名教师的神圣职责,用爱、智慧、责任为学生撑起一片蔚蓝的天空,让学生自由的翱翔!学生们把课上得最精彩,把队形站得最整齐,把口号喊得最响亮,把卫生打扫得最干净,把被子叠得最标准,共同换来基地老师不绝口的称赞:实验学校老师最敬业,实验学校学生好样的。
三、实践结束:收获成功,满载而归
五天的参训时间很快过去了,在这五天里,我每时每刻都与学生在一起,陪他们训练,督促他们做好每一件事情,每天都有新内容,每天都有新收获:原本学习中大家认为不聪明的学生突然让大家眼睛一亮,她做的手工艺品全班最好,得到了全班同学的啧啧称赞,她开始变得有信心了;原本最胆小的同学通过训练变得胆大了,晚上敢自己走在校园里了;原本什么事都依靠家长、老师的娇小姐,现在自立能力大大增强;男同学许多都是每周放假把脏衣服带回家让家长洗,现在也尝试着自己洗衣服了;后来有几个学生家长告诉我,实践过后,他的孩子变得懂事多了,吃饭知道帮家长分饭了,吃完饭知道收拾碗筷了。看着学生的进步,我有一种说不出的高兴。在这金秋十月,回味那和学生一起跌打滚爬的五天,感觉不仅仅是学生,就是对作为班主任的我也是收获了累累的果实!我和学生都期待着再次来实践基地参与和体验!
谢谢大家。