三年级家长会发言稿范文
在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的三年级家长会发言稿范文,欢迎大家分享。
三年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:
晚上好!
首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
也许有些家长听过,我们一直把三年级称作是一个爬坡的年级,但为什么称为爬坡的年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级的学生由低年级刚进入到中年级,这一年孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,而且二、三年级之间的知识、能力跨度很大,学生必须要迈一大步才能跟上。
特别是语文方面,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、古诗、名人名言、各种句式的变换,加标点、改病句、阅读理解、习作等都要求学生们在这个阶段能够掌握。不光要掌握基础知识,还要学会活学活用,要求拔高了一大截,试题的类型几乎与五六年级没什么两样。我们刚考过的第一单元用的就是市里的一张标准试卷,从三年级开始,阅读要两篇,分课内和课外的,相信各位家长也了解了试卷的难度。所以特别是在三年级上学期,孩子不仅在学习上会感到非常得吃力,而且孩子的语文测验成绩也会出现家长们意想不到的数字,有的可能以前一二年级总是九十几分甚至一百分的,现在只有八十几分甚至更差。其实这个现象是 ……此处隐藏7927个字……其实在课堂上都讲过或在课堂作业中出现过,但是由于部分孩子听课习惯差,导致考试成绩不理想。
2)多看书,多交流。
阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关,中高年级的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识,所以我们平时要鼓励孩子多看课外书。而且要针对书中内容和孩子交流看法,不能只是简单地规定他看多少时间。可以在他看完后谈谈书中的内容、主题,他的想法等等。既培养他课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力。在这个方面还要请家长们多督促,多指导。
最后再来说说让学生头疼的作文问题。作文不同于其它习题,它不可能在一周或一月内一蹴而就,这只能靠平时日积月累,逐步提高。我们现在基本每周有一次练笔,练笔内容和学生的生活紧密结合,有的是规定一个题材的,有的是跟随课文的拓展或者延续。在练笔的过程中就发现学生的层次拉得很开,有些同学下笔流畅,洋洋洒洒一下就写了一页多,但有些同学绞尽脑汁也写不出几行来。其实写作文也不是特别的难,无非就是把自己看到的、听到的、想到的写下来,三年级的要求并不高,只要把句子写通顺,表达得准确就可以了,一定要生动优美的语句吗?也不至于!就是把你要对别人说的写通顺,让人看明白就可以。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,既不加重负担,又有效。
我就讲这些,总之,我们将和各位家长一同教育好我们的孩子。为了孩子们的健康成长,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我们工作最大的动力,谢谢大家!