有关高三了作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的高三了作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三了作文300字 篇1时光快车把我拉到了现在,我开始极速的怀疑好多好多的事情,重庆的从窗外透过来的风都还是依然热烈着。带着重庆特有带动那种味道。能把你晒得跟条癞皮狗一样,风里都是热浪滚滚,风里都是我才从北方扑腾回来的踪迹,风里都是岁月的气息,岁月不饶人?它几时饶过人,所以这些说成立成立,说不成立也不成立。好多好多的东西,都是这样,模糊得让人感觉很清晰来着。清晰到何时它离你而去都不知道。
正直夏日最严重的时刻,烦躁的气息一直笼罩整个天空,把人也顺带的带了点烦躁在里边。所以怎么说呢,这也是一个不可说的原因,在整个心里也顺带的带了点烦躁的气息在。然后再一想事情,就更容易的想得复杂繁密。自然而然的有股热浪奔涌不停,沸腾的岂止是心,整个情绪再一联想到好多好多的事情,都觉得清晰的可爱起来了。
岁月就是这样溜走的,从哪个时期呢,懵懂萌痴的幼儿么,也不全是。反正一切也像溜走了一样的存在着,一切也像什么一样的存在着。
高三了作文300字 篇2那个时候还在想,如果你忘记了我,我该如何去唤醒你的记忆,然后又想为什么要徒劳,做这些事 ……此处隐藏191个字……?
考试了,同学们认真考试,希望能拿个好分数。考试后,同学们又轻松,又紧张,心里想是否能拿个好分数。回到家,家长询问自我感觉怎样,最关心的还是分数,第二天,老师报了分数,心里担心家长这个分数能不能过关,回到家,家长说95分以下的成绩都不行,不是一个好分数。哎,我真烦,为什么家长总是担心孩子的分数?
分数总是挂在家长与孩子的交流中。有许多人不关心自已试卷的错误在哪,只关心自已的分数。我的心里更矛盾,分数可以代表一个人的学习情况吗?有的同学粗心,不代表他不会呀!有同学胡写对了,不代表他就懂呀!哎,分数的高低哪能判断一个人的成绩好坏呢?只能是说他最近的学习态度。
啊!“分数”!这两个字,却把家长和同学们搞得紧张极了。考试时,同学们紧张分数,一心思想在分数上,哪能考得好?
高三了作文300字 篇4手边的温水冷了又添,添了又冷。
在这个温暖如初的午后,偶然间读到莎士比亚的诗,用在你身上真的很贴切,
新的一年快要到来了,时间永远如流沙,我们的指缝太宽,始终都留不住,怎么都觉得浪费。
阳光透过百叶窗的身影,如同你的剪影。
错过你多年以后,一些时光斑驳的记忆总不时浮现,但始终留在光阴里。
能做的就是不要忘记你,人很容易喜新厌旧,很难地始终如一,但爱情例外吗。
这些呢喃始终会写进日记里,成为往事。
我不用再怀疑是否早已错过你了,
因为从一开始我早已错过你,
无论飞越了多少个小镇,多少公里,我们都不会在遇见,
在这个星球里。
旧城有你的身影,
我和时间和往事赛跑、追逐,
试图遇见你。