【实用】小学教学计划合集八篇
日子如同白驹过隙,我们又将奔赴下一阶段的教学,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学教学计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教学计划 篇1一、学生心理特点分析
我校五年级有三个班级,男女生比例有点差异,男生比女生多。五年级学生逐渐进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期,在心理上具有以下特点:
能认识和掌握一定的道理观念,对社会现象开始关注,开始有独立见解,但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。道德感情开始多变而且不轻易外露。开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象,但仍有片面性。已有的行为习惯日趋稳定,但对新提出的行为要求则容易知行脱节。在亲子交往方面,由于独立意识增强,他们对父母的要求不再一味顺从,对父母过多的“看管”常常表示抗拒。老师的威望在五年级阶段开始逐渐下降,学生对教师不再像过去那样崇拜,有时还会产生抵触情绪,跟教师疏远。
第二信号系统开始占优势,求知的欲望和能力,好奇心都有所增强,对新鲜事物开始思考、追求、探索。学习的兴趣更为广泛。同学间开始进行个人简单交往,往往偏重于情感而分不清是非。自我意识有所发展,开始注重穿着打扮,自尊心进一步增强,自主性要求日趋强烈,但仍然缺乏自我约束的能力。
二、辅 ……此处隐藏14220个字……间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。
3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。
活动方面:
1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。
2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。
四、各月活动安排
九月:
1、做好学生报到工作,总结暑假作业,奖励优秀。
2、稳定秩序,进行教育教学常规训练。
3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。
4、以“纪念抗战胜利60周年”“美丽的新疆”为主题,办好主题板报。
5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。
6、积极准备,向学校申报自我管理班级。
7、积极动员,全员参与运动会。
十月:
1、继续进行常规训练,争做合格的自我管理班级。
2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。
3、参加学校(年级)举行的写字比赛。
十一月:
1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
2、动员学生,积极参加学校的各项活动。
3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。
十二月:
1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加强学生的自我管理。
2、配合学校,搞好学校各项工作。
3、组织学生进行期末考试的准备工作。
元月:
1、组织学生期末复习,参加期末考试。
3、做好学期末的表彰奖励工作。
4、做好放假前的工作。