【热门】教学计划范文8篇
时光在流逝，从不停歇，为了以后教学质量不断提高，是时候抽出时间写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的教学计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学计划 篇1教学目标：
1、 通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演 歌曲。做到能够完整的、有感情的演唱歌曲。
2、 能够掌握一定的乐理知识和识谱技能，学会自己识谱，视唱歌谱。
3、 能够感受和体验音乐的情绪，理解音乐所表达的内容。分析旋律的特点，识 别乐器音色，做到学会聆听音乐。
4、 通过欣赏，对民族音乐有所了解，能够分辨个别民族音乐风格。了解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力，从而培养学生形成健康的审 美情操。
5、 通过学习本册教材，认识一些乐器，学习演奏方法。
6、 通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。
教学措施：
1、 认真备课，精心组织教学，教具准备齐全，运用现代化教育技术。
2、 注重自身修养，不断学习，努力提高专业与业务能力。
3、 面向全体，因材施教。
4、 建立平等 ……此处隐藏10837个字……小象》、《可爱的小象》
第七周聆听《火车波尔卡》、《跳绳》，演唱《火车开啦》、《拍皮球》
第八周135音准训练阶段性音准测试
第九周阶段性节奏训练及过关
第十周阶段性歌曲复习及音乐知识测试
第十一周欣赏《摇篮曲》、《小宝宝睡着了》，演唱《小宝宝睡着了》
第十二周演唱《闪烁的小星星》、《星光恰恰恰》
第十三周演唱《粉刷匠》，聆听《草蘑菇的小姑娘》
第十四周演唱《理发师》，聆听《铁匠波尔卡》
第十五周演唱《时间像小马车》、《这是什么》，聆听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》
第十六周复习：歌曲、欣赏、音乐知识
第十七周考试：演唱
第十八周考试：演唱
主要措施及教具准备
措施：
1、在日常生活中多学习，提高自身的文化修养和教学水平。
2、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。
最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力，用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。
3、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
4、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
5、丰富课外音乐活动，以学生的爱好为主开展课外音乐活动，使学生在平时生活中学习音乐。
6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
教具准备：尽量每节课都充分利用多媒体，配合自己的教学，从而提高教学的质量。
