六年级信息技术教学计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的六年级信息技术教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级信息技术教学计划1为贯彻落实总厂关于开展“我要安全”主题活动的通知精神,进一步提升仪表维护水平、增强全员安全意识。我仪表车间积极行动起来,结合日常仪表维护工作出现的安全问题,开展了形式多样的大讨论活动,广泛宣传,层层发动。在车间上下营造出了浓郁的活动氛围,使该活动人人皆知,深入人心。 本周仪表车间“我要安全”重点开展以下活动:
一、 我仪表车间领导及时贯彻落实总厂关于开展“我要安全”主题活动的通知精神,深入班组,组织班员学习文件精神,制定仪表车间“我要安全”主题活动实施方案。利用宣传栏、班长会、交接班会大力宣传“我要安全”主题活动,使本次主题活动覆盖到每个维护班组、岗位,每名员工,做到每名员工都参加、受到教育,增强安全意识。
二、我仪表车间深入开展隐患排查治理活动,车间主任薛付才、书记王顺利、技术副主任王永利,技术组人员带头深入各生产装置进行仪表隐患排查整改活动,加强了对现场仪表隐患查处力度,共查处了隐患19项,整改了16项,真正使“我要安全”活动深入职工当中,进一步强化安全意识。
三、 1月18日,我仪表车间召开了班组长以上的技术骨干进行“我要安全”大讨 ……此处隐藏9398个字……点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。
2、学习方式为学生构想,更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、讨论、动手实践、小组合作等
3、与学科结合更紧密,体现知识的综合运用。如房间的布置、周历的制作、编制古诗集等。
机器人的学习需要有充足的资金支持,对于我校来讲,条件显然不具备。因此这个单元的内容以了解机器人发展历史为主,启发学生探索机器人技术的兴趣。
三、本册的教学目标:
1、通过信息技术手段的运用,来综合学习自然科学与社会科学知识,培养学生的创新精神与实践能力。
2、了解机器人的一般知识,激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。
3、以网络中的各种实际应用为主线,突出网络在生活中的实际应用,体现网络对生活的改变以及网络的实际应用价值。
4、能够运用搜索引擎查找自己需要的资料。
5、INTERNET:浏览网页。
四、教学措施与方法:
1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差,文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实,所以要利用有限的课堂时间,加强这方面的练习,切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。
2、注重直观教学,充分利用“实物”、图片、视频等教育手段,吸引学生的学习注意力,提高课堂学习效率。
3、充分尊重学生的个性,教学中更多地给予学生表现自己,展示自我的机会,注重教学民主,激发学生主动学习的积极性。
4、要跳出信息技术来教信息技术,注重学科间、特别是与自己所任教科学学科的有机融合;拓宽学生的思维空间,培养学生发现问题,分析问题,并运用信息技术解决实际问题的能力。