高二政治教学计划范文汇编6篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的学习内容,我们要好好计划今后的教育教学方法。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编为大家整理的高二政治教学计划6篇,希望能够帮助到大家。
高二政治教学计划 篇1一、【教学目标】:
1、知识目标
◇识记 :
(1)实践
(2)真理
◇理解;
(1)实践具有三个基本特征
(2)实践是认识的基础
(3)实践活动的三种形式
(4)真理最基本的属性是客观性
(5)真理是具体的有条件的
(6)认识具有反复性
(7)认识具有无限性
(8)在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
◇分析:
(1)列举历史上对实践观点的不同理解,分析说明辩证唯物主义所说的实践与以上观点的不同
(2)结合相关名言,分析实践是认识的来源
(3)结合实用主义者关于真理观点的理解,分析说明什么是真理
(4)结合欧几里得定理,说明真理并不是在任何情况下都适用,分析真理是具体的有条件的
(5)结合“哥伦比亚号”航天飞机失事事件,分析追求真理是一个过程
2、能力目标
(1)通过对实践概念的学习,特别是与旧唯物主义关于实践含 ……此处隐藏4350个字……p>7、集体备课安排
(1)、时间:每周二上午第三节。平时也要随时进行教学研讨。
(2)、每周主备人:负责该主题的编写、设计及构思、做好资料的使用、练习和测试卷的剪贴。
三、关于学考的具体举措:
1、树立信心,是学考成功的先决条件。
2、教师引领,是科学备考的必要基础。
(1)教师深入研读《学业水平考试大纲》,《考试说明》,认真分析历年考试真题和样卷,把握学考范围、试题难度、命题特点、分数比例、高频考点等。
(2)课堂导学,高效互动。复习课堂的基本教学模式为:知识梳理(15分钟)---重点例题讲解(5分钟)-----课堂效果检测与反馈(25分钟)。每个环节根据各班的实际情况可适当调节,但练习的环节必不可少。.
(3)提倡自编复习导学案,其主要内容包括四部分:一是考点要求,分识记、理解、简单运用、综合运用四层次;二是考点解析,将每个考点的内容以问题的形式呈现,以学生自主学习为主,教师适时引导;三是即时巩固,精炼习题,查漏补缺;四是单元总结,主要有学生自主完成对本单元知识结构进行整理和总结,把握主干和联系。
(4)时事政治必备点,政治组老师学平时将时事政治内容精简,考前1周将总结的约1页A4纸的内容发给学生。
3、齐抓共管,突出主体,是轻松备考的关键。
(1)先“群学”,课堂检测部分可放手让小组长组织相互对答案、纠错、解疑;再组织学生“对学”,用“一帮一” 结对子的办法让学生相互督促落实基础知识,做到兵教兵,兵强兵。
(2)对于学困生,主要是班主任重点管,关注思想动态;科任老师具体抓,夯实学科知识;科代表帮忙,督促学生更好地学习。