第一学期语文教学工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的第一学期语文教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一学期语文教学工作总结1一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学
从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细 ……此处隐藏16050个字……餐后带孩子们去图书馆18次,班上涌现了一批爱看书的孩子,12月份班级图书借阅183次,列全校第二。
二、特色工作
1、重视孩子书写水平的提高。
平时我认真范写一类生字,对课堂作业每次都评出优秀并展示,本学期共开展了两次“书写大王”的评比活动,班上涌现出一批在写字方面很有灵气的孩子,有方俊杰、周欣程、韦音惠子、唐华正阳、胡启研等,书写进步很大的学生有李天浩、郑子辰、阮睿等。现在大部分学生对写好汉字兴趣十足,书写态度很认真。
2、绘写作业。
每周的主题是结合语文单元练习中的话题,如“我长大了想”、“我去菜市场”等,还有学校开展的丰富多彩的活动,如“做时间的主人”、投沙包比赛、趣味运运会、跳蚤市场等。本学期共布置绘写作业10次,每次批阅后,都会在班上公开展示、朗读、点评,精彩的作品拍成照片,放到班级博客里展出,孩子们非常喜欢。学期末,和二(4)、二(7)班一起,布置了精彩绘写作品展,在孩子们惊喜的赞叹声中,让孩子体会到了绘写创作的成功和喜悦。
三、取得的成绩
经过我和各科老师的共同努力,本学期班级学风优良,本次期末检测语文学科优秀40人,良好4人,及格1人,优秀率88.9%。
四、不足之处和打算
1、学生的课堂常规有“回头潮”的现象,下学期要加强课堂常规的训练和反馈。
2、学生学习习惯的养成教育要继续加强,本学期虽然我一再强调写字姿势,但班上还是有一半左右的孩子,只能坚持一会,写着写着姿势就变样了,下学期还要反复强调、反复训练。
总之,经过老师和学生的共同努力,本学期的教学工作较有成效,学生的学习成绩有所提高,今后我会继续努力,争取更好的成绩。