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中班教学总结

时间:2023-03-19 02:23:07
中班教学总结模板集合4篇

中班教学总结模板集合4篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中班教学总结5篇,欢迎大家分享。

中班教学总结 篇1

一、思想方面

能够积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。

通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人 ……此处隐藏5733个字……在人格上应该是平等的, 这就是要求教师不能 程中的不同的地位, 但在人格上应该是平等的, 盛气凌人, 盛气凌人, 更不能利用教师的地位和权力污辱学生; 更不能利用教师的地位和权力污辱学生; 理解学生要从青 少年的心理发展特点出发, 理解他们的要求和想法, 理解他们幼稚和 少年的心理发展特点出发, 理解他们的要求和想法, 天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼, 天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼, 在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。 在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责 任不仅在于教授学生知识, 更在于引导他们学会生活和生存的基本技 任不仅在于教授学生知识, 更在于引导他们学会生活和生存的基本技 能,及做人的基本行为准则。 及做人的基本行为准则。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展, 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时 代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感 代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、 的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规 律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的 工作中,一定扬长避短,做好本职工作。 工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

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