老师记叙文15篇
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的老师记叙文，欢迎大家分享。
老师记叙文1现在的老师，最担心那些不发言的同学到底有没有学懂，学明白。假如我是老师，我就会采取“开火车”的形式来提问，如果谁回答不出来，我就让他的火车一直开着，直到把这个问题回答出来为止。如果这个问题实在太难，那么我会稍加提醒。假如他还是回答不出来，就让别的同学回答。然后让他把答案抄五遍。我想，这个办法一定很有效。
假如我是老师，我会让同学把班里的卫生搞的非常好。首先，我可以举行几次“爱劳动”比赛。每次，我早早来到学校，到教室里面坐着，看看谁一来就打扫卫生，我就给谁加一颗小星星，到了期末，看看谁的小星星最多，谁就可以进入“三好学生”的投票单，以此加以鼓励。我样，这样一来，我们班一定能得好多次“流动红旗”。
假如我是老师，我会留很少的家庭作业，不给同学磁多的负担，假如我是老师，我会以丰富多彩的方式，多开展一些活动，使同学们在快乐中学习，假如我是老师，我会经常和同学们交流，了解他拉的心理，以便今后更好地教学，假如我是老师，我不会批评任何一位同学，如果他们实在太调皮，我会以谈心的方式和他们交谈……总之，假如我是老师，我会把我们班带成全校最好的班级！
如果我这个愿望能够实现，我一定会干 ……此处隐藏7505个字……放心．
她给我们讲课的时候，总能把一篇枯燥乏味的课文变成一个生动的故事，经常把我们逗得哈哈大笑，我们听得津津有味．我虽然是个男孩，但上课总是没有信心和勇气发言，其实老师提的问题，我都能回答上来，可是我总怕回答错了，每当这时，高老师就用鼓励的眼神看着我，让我有了信心，有了勇气回答问题．
高老师还对我们的作业也非常关心，当出现错误时，她就会认真批改，不厌其烦的给我们讲解，直到我们完全懂了为止，她的脸上就会挂上欣慰的笑容．
这就是我的老师，关心，爱护我们的老师，我爱我的老师．
老师记叙文15夏天的一个晚上，老师把我“租”了过去当儿子（我住老师家楼下）。到了老师家，进门就是一个大书房，一整面墙都是放满书的书架，这么多书，我只在书店见到过，旁边还有一架钢琴，我决定在钢琴前大展琴艺。
我“叮叮咚咚”弹了几曲，在一边品茶读书的老师连连叫好，说是我唤醒了这沉睡许久的钢琴，他觉得这“租”来的儿子真棒，能让他欣赏优美的琴声。听着表扬，我心里十分高兴，又弹了几曲。弹倦了，我合上琴盖，推进琴凳，拉上琴布，到大书架那儿找起了书读。
我在书架下方的一角找到了几套小人书，老师的女儿也在一旁。我看中了两本书——《鲁滨逊漂流记》和《人蚁大战》。鲁滨逊很厉害，在荒岛上还组织了一个军队；《人蚁大战》那些野蚂蚁可是惹不起的，我看得入了迷。
看完了小人书，眼睛也有点累了。我便坐下来和老师喝了杯茶，又吃了一个小蛋糕。爸爸妈妈随后也来了，还带了一大盆西瓜来吃，我溜到姐姐的房间里又看起了书，大人们在客厅里聊着天。后来，我在妈妈微信上看到：老师不知啥时悄悄给我拍了几张坐地读书的照片发微信，还标着“有儿有女中国梦”，哈哈，还真好玩！
