小燕子说明文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。那么问题来了，说明文应该怎么写？以下是小编为大家收集的小燕子说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小燕子说明文1
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似得尾巴，就凑成了燕子。
无论刮风下雨，无论阴晴圆缺，只要到了春天，一种美丽又小巧的鸟————燕子一定会飞来。人们认为燕子不是报喜之鸟，喜鹊才是。可我不这么认为，“叽叽叽叽，叽叽叽叽”不就像在说：“喜事到家，喜事到家”吗，我有时还会和燕子对话呢：
“你爱哪个季节？”
“春天！”
“你喜欢什么？”
“勤劳刻苦”
燕子的声音可美了，它像银铃追逐人走；像绳子拴住我让我久久不忍离去。
在阳光下，它穿行在金黄的田野和波光闪闪的小河间，偶尔翼尖沾上一点水面，那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去。
在月光下，它乌黑的羽毛被照的闪闪发光，活像穿了金龟甲的勇士。
在微风中，它侧过身子，轻松地在花柳之间穿过，就像飞机在天空中施展飞行能力。
在细雨中，它的飞行姿态更是美丽动人。
燕子，会“唱歌”，会“跳舞”，绝对是歌唱家，舞蹈家，我爱燕子。
小燕子说明文2
今天上午的时候，我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们，我们就去观察了。
小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋，就像一个小圆球。一双锐利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔细看，还真看不到呢。一个尖尖的嘴巴，像一个厚厚的三角形。它有一对很大的'翅膀，飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的，可是它们的尾巴不完全是一样的，有的是黑色的，有的是黑白相间的。
燕子喜欢飞来飞去，而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿，就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈，它们转圈的时候，我就更不敢看它们了，也许这就是它们自我保护的一个办法吧？燕子停在水管上的时候，总是叽叽喳喳地叫着。好像在说：我刚才真不走运，一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想，一定是刚才孙嘉翊和几个男同学，要抓燕子，听说他还差一点让燕子劈了一尾巴呢。真是活该，谁让他们欺负燕子了。
在观察燕子的时候，我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了，我想：这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校，才这样做的。我们学校这么爱护小鸟，怪不得小鸟这么多年都住在学校里。不过，它们的鸟窝也太难看了吧。虽然鸟窝有些难看，但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着，一定幸福死了。看着看着，我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的，累了就去窝里睡觉，要多自在有多自在。过了一会，我才发现，原来自己不是燕子，我是在观察燕子呢。
这就是我们学校走廊里的小燕子，希望它们永远都能在我们学校里，快快乐乐地生活下去。
小燕子说明文3
一身乌黑光滑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那活泼的小燕子。
阳春三月，蒙蒙细雨滋润着大地，一颗鱼珠儿滴在上面。什么就显得夺目了。柳枝儿摆动着腰枝，展开了黄眉绿眼，花儿用它那一朵朵动人的花瓣，沁人的芳香招揽顾客哩！草青花红，一片生机。活泼的春天带来一只只活泼的燕子，已显出一分动人。
在微微的春风中，在和煦的阳光下，一只小小的燕子从天上掠过我眼睛，停在了杨柳嫩枝上，过了两三秒钟，从嫩枝飞向花儿，越过了湖面，平静的湖面被那白肚皮轻轻一碰，放起了涟漪，可不可爱！可不活跃！唧唧……
经过长久跋涉，终于消停了，养息！养息！双双对对的燕子们爬上一座座摩楼，停在那黑的电线杆上。斜的、直的、坐的、站的、躺的都有，形态婀娜。一个个音符，在旁的鸟儿见了喳喳地唱着，唱着新的五线谱。
三月的春天多彩多艺，更少不了那一个个小音符，小圆晕的创作者———活泼动人的燕子。
