我和书的故事作文

我和书的故事作文

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我和书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

打开书房的大门，迎面而来的是一阵阵书香。这个书房，记录了我看书的成长史。

幼儿园时，还不认字。陪伴我的便是漫画书了。而这些漫画书，其实是由一些名著以漫画形式来呈现的。当时的我一定觉得读书是一件快乐的事，妈妈跟我说，我小时候看漫画一天一本简直不在话下。在那时，书便和我有了一些渊源。

上了小学之后，漫画书已远远不能满足我了。我开始看起了以文字为主的小说。比如当时十分火爆的《怪物大师》《查理九世》什么的。开始渐渐感觉到了小说的魅力。到了五年级之后，发现小说不够满足于我了。我渐渐开始看起了一些有深度的书，比如高尔基的《童年》，《绿山墙的安妮》这些外国名著渐渐进入了我的视野，我也感受到了外国与中国在某些文化上的差异，了解到了国外的种种习俗，知道了各种值得我去学习的修辞手法，让我的语言表达能力和写作能力都有所提升。

上了初中，我便开始接触到了有历史性的一些书籍了。比如老舍的《骆驼祥子》仿佛让我坐着时光机回到了那个腐朽的旧中国，看到了人力车夫的悲惨。而这些书籍，也越来越需要时间的打磨，而去读懂它们了。但其实，读书读得越多，便会感觉到发现其中那种奥秘的兴奋感了。

……此处隐藏1926个字……可惜我发现书房里的它们都没有上次好看，好在有一本封面吸引我的注意力，我把它从柜子里抽出来，还没来得及翻开就被妈妈告知该睡觉了。于是我把书放回就去睡觉了。

我想我今后做事情需要专注，读书时间也要认真读。

我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书，可我想尽了千万个办法，小气的妈妈就是不给我买，失望的我只好向朋友借。

我对朋友说：“我最好的同学，我把我最珍贵的玩偶借给你玩，你把书借给我好不好？”朋友听了，很爽快地答应了我。就这样，我成功地借到了我酷爱的书。

我一借到书，就迫不及待地翻开看了起来，把作业的事情抛到了“千里之外”。在故事中，我为史地夫的恶作剧而感到气愤；为享利想到“绝妙办法”而感到佩服；为彼得的单纯感到可怜突然，妈妈闯了进来说：“你看看都几点了！还不赶快去睡觉。”我听了，只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事，亨利到底有没有上史地夫的当？彼得有没有在演讲上出丑？我越想就心越痒，恨不得继续看下去。好吧，为了看书，我只能使出“非常手段”了，我轻轻地打开房门，踮起脚尖，偷偷打开柜子取出手电筒，快速跑回床上，把被子盖在头上，打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用，第二天早上，我就变成了“熊猫眼”。哈哈，熊猫就熊猫，熊猫还挺好看的，还是国宝呢！我这样安慰自己。

有一次，“干巴巴”老师在讲社会课，他讲得一点都不好玩，我听着听着，就好想睡觉。为了找点乐子，我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿，我就被“打小报告能手”发现了，“打小报告能手”将这件事告诉了老师，结果，我被罚站了八分钟。看来，看书也要合理分配时间的呀！

我爱书，因为它给我带来了丰富的知识和美的享受，爱书就是热爱生活。