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学生描写小学的作文500字

时间:2023-01-25 12:54:32
关于学生描写小学的作文500字集锦8篇

关于学生描写小学的作文500字集锦8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

水,有水滴石穿的毅力,是美丽的;草,有“春风吹又生”的活力,是美丽的;花,用一年甚至多年的积累,换取一季的绽放,也是美丽的。不同的物,都在用着不同的也是仅属于自己的那份姿态向世界展现着独一无二的美丽,更何况我们,这些“万物灵长”呢?

也许有人会说:“我卑微的如同一株小草,那么渺小,那么平凡,有什么姿色,有什么美丽可言呢?”可,生命无卑微,每个人都是一朵奇葩啊!

生活中不缺乏这样的例子——双目失明,或双腿残废,却仍坚强的活着,活的有声有色,活的多姿多彩。虽说这只是个例,可,莘莘学子的求学路上,漫漫寻亲途中,那些坚持,那最后的喜悦呢?

我们,都怀揣着梦想,北大,清华,浙大,同济,复旦……“985”和“211”,其中便有一个我们所向往的。也许真的很难,也许真的要舍弃许多,但为的,使我们在某一天如花般绽放,绚烂,耀眼,且花开不败。

步入高中的前夕,姐姐和我聊了好久,她说:“你要把自己变得越简单越好,要把自己变成一张白纸,亲手绘独属自己的未来哦!” ……此处隐藏4221个字……

星期六那天,我一个人独自在家里写作业。屋子里很安静,只有墙上的钟在“滴嗒、嘀嗒”地走着。突然,“叮呤、叮呤”,电话铃响了。说不定是妈妈打我电话呢!我赶紧放下手中的笔,站起身来,像箭一样地跑到电话跟前,飞快地拿起电话,急切地问道:“喂,是妈妈吗?”这时,我感觉电话线不知道被什么东西猛地往下一拽,我的听筒脱手了。接着,只听见“啪”的一声,整个电话机都重重地摔在地上。

我顿时懵了,长大了嘴巴,瞪大了眼睛,傻傻地站着,看着地上的电话,不知道怎么办才好。过了好一会儿,我才缓过劲来,赶紧走过去,蹲下身子,手抖抖嗦嗦地拿起电话,放到耳边,听了听。完了!一点声音都没有了,电话机彻底地坏了。这可怎么办呀?妈妈回来肯定要骂我了!咦?电话机外壳好像没有坏。于是我赶紧拿起电话机和听筒,站起身来,把他们放回到柜子上。然后,还把电话机上的灰尘擦得干干净净的,确保跟以前放得一模一样后,赶紧躲进了书房,假装认真地继续做作业。我想,如果妈妈回来问起的话,我就说:我不知道,我一直在书房里做作业呢!这样说的话也许能躲过一劫。

这时,我突然想起一个故事,据说说谎的孩子鼻子会长长的。我还想起了“狼来了”的故事,那个说谎的小孩最后还是被狼吃了。想到这里,我不由得摸了摸自己的鼻子,看看鼻子长长了没有;我又摸了摸自己的心跳,看看自己是否还活着?我越想越害怕。不行,我不能说谎,我决定等妈妈回来后,主动向她坦白,认错道歉,我要做一个诚实的好孩子。

想到这里,我心情舒畅了许多,这时耳边又响起了“嘀嗒、嘀嗒”的钟声,仿佛像是对我说:“对的,对的,你做得真对!”我抬起头,看看墙上的钟,伸出两个手指头,做出了一个胜利的手势,坚定地说到“我终于战胜了自己,我是一个诚实的好孩子!”

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