高考文综冲刺复习全攻略
考纲解读
1、研读《考试说明》，了解考试范围要求和变化
2005年文科综合考试大纲是高考命题的依据，是考生复习的指南，认真研究和学习考纲是很有必要的。考纲由考试性质、考试内容、命题指导思想、考试形式与试卷结构、题型示例5部分组成，其中今年考纲中考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例有不同程度的变化。首先对考纲中的政治、历史和地理的知识考点有哪些是删除的，哪些是新增加的，哪些提法有变化，要做到心中有数。如历史考点中增加了人类面临的共同问题、经济全球化和经济区域化等这些知识点，是政、史、地三个学科可综合考查的出题点；政治新增了建立健全社会信用体系、提倡诚信、公民的私有财产不受侵犯，地理新增了影响人口增加和分布的主要因素、资源的跨区域调配等。要抓住新增考点作为重点的复习。其次认真阅读考纲中的题型示例，了解其中变化，特别是对去年国家教育部考试中心命制的四套文科综合高考试卷，认真钻研可了解题型、出题方式和特点，了解已经考查的内容，熟悉高考设问、能力的考查等。这样可增加复习的针对性、实效性，避免复习中的盲目性。
2、依托教材，落实基础知识
以教材为依托是因为考试所涉及的知识内容，与课本中的内容基本相符，或精神实质是一致的。尽管试题大量引用课本以外的知识和丰富的社会素材，形成新的问题情景，构成新的设问角度，但无论如何，其知识的落脚点都落实到构成学科的基本内容上。正所谓“题目出在书外，答案却在书内”。因此必须高度重视教材，落实基础知识。
知识是能力的 ……此处隐藏1274个字……题的背景材料，各学科的基本知识和基本原理是试题的着眼点。如地理试题以印度洋海啸为情境，涉及地震的原理、地震的分布规律、地质灾害分布及其预防等等。
由于对考生人文素养的考查，有不断加强的趋势，就必须加强对人类优秀精神文化现象的基本了解，学会对人的尊严、价值、命运的维护，追求高尚的审美趣味，才能立于不败之地。复习中要围绕“经济繁荣、社会公正、生态安全”三大主题展开，关注人与自然的和谐发展，关注公共事业，关注经济可持续发展，关注国家现代化，关注和平发展的国际环境等等。
4、思考练习要精选，训练要到位。
适当的练习既有利于巩固基础知识，又有利于培养学生独立分析问题、解决问题的能力。首先精选题目，有的放矢，题目涉及的内容主要是知识的重点、难点及容易混淆或易疏忽的知识点。考生应该把各省5月份统测找来，了解各省共同关注的历史问题，大家关注的热点、焦点。其二通过各省的各种试题来考查角度和设问。从多角度多层次、多方位把握历史知识，培养学生多种能力。要指导学生认真把高考说明的样题弄懂、理解。建议在最后一个月里，在全面掌握了历史学科知识的基础上，把近几年的高考题认真地看一看，了解和熟悉高考试题。因为，近几年来的高考题反映了命题的思路和考查的难度，能够系统地做一遍，一来是一种高考水平的练习，二来是复习的起点到位。其三是强化应试能力，学会做题，平时要训练如何审题，审关键的字词，审设问点，审题干和材料中的隐含的要素，审时空概念。解选择题，注意用排除法、比较法；做材料题，要学会从材料中最大限度地吸取有效信息，培养阅读、分析、综合运用和知识迁移能力；做问答题，要学会辨别题型，分清时空概念，草拟提纲，按序解答。培养良好的答题习惯和书面表达能力。
